穿越历史长河 青岛市北区“小小文博讲解员”成长营开营

中小学生参观(cānguān)青岛一战遗址博物馆(来源：市北区文化和旅游局)

信网6月3日讯 日前，青岛一战遗址博物馆迎来了一群特殊的 “小(xiǎo)客人”——30 名来自市北区的中小学生齐聚于此，参加“穿越历史 文明(wénmíng)发声” 文博小讲解员成长营活动(huódòng)。此次活动由市北区委(qūwěi)宣传部、市北区文旅局、市北区教体局联合主办，作为 “文明星火・青春(qīngchūn)起航” 职业初体验(tǐyàn)文明旅游研学系列(xìliè)活动的重要环节，旨在通过沉浸式文博体验，培养青少年对历史文化的认知与文明观展意识。

文博课堂：解码历史的 “活(huó)教材”

青岛一战遗址博物馆，坐落于青岛山脚下，宛如一位历史的守护者，默默矗立。馆内珍藏着自青岛建置至主权回归期间丰富多样(duōyàng)的文物，包括武器(wǔqì)、军服、报刊、书籍、纪念章、明信片(míngxìnpiàn)等多达1800多件。这些藏品犹如一个个时光碎片，拼凑起(qǐ)那段波澜壮阔的历史。

“这件文物(wénwù)不仅是战争的见证，更是警示我们珍惜和平的教科书。”“参观时脚步要轻(yàoqīng)；拍照时关闭闪光灯，让文物在静谧中诉说历史(lìshǐ)……”

一件件(yījiànjiàn)珍贵的(de)历史(lìshǐ)文物、一幅幅波澜壮阔的历史画卷、一页页年代久远的文史资料，引领大家徜徉在浩瀚的历史长河中，让同学们仿佛穿越时空，亲身感受那段沧桑岁月。

博物馆展厅内，学生们(men)围在展柜前，仔细观察锈迹斑驳的步枪。讲解员以(yǐ)丰富(fēngfù)的馆藏(guǎncáng)文物为脉络，带领学生们开启“历史与价值观”的对话。特别强调文物背后的文化价值，引导学生从 “看展品” 转向 “读历史”。期间，学生们不时举手提问，与讲解员互动频繁。

讲解实践(shíjiàn)：历史与青春的 “对话”

经过 1 小时(xiǎoshí)的理论学习，最激动人心的实地讲解实践环节正式开始。 刘芃宇同学和(hé)郭心悦同学 ，站在 “青岛(qīngdǎo)主权回归展厅” 前，开始了他们的首次讲解。

“1922年12月10日，中国收回青岛主权，这是近代中国外交史上少有的(de)胜利……” 刘芃宇同学的声音清脆而坚定(jiāndìng)。郭心悦同学则聚焦于胶济铁路上的“小火车”，这里(zhèlǐ)还原(huányuán)了山东第一条铁路胶济铁路沿线的各个站点，车厢内的布置仿佛将大家带回了那个动荡的年代。尽管偶有紧张(jǐnzhāng)卡顿，但他们认真的态度和清晰的逻辑赢得了现场的阵阵掌声(zhǎngshēng)。

“看到孩子(háizi)们站在展柜前讲解，仿佛看到历史与未来的接力。” 陪同参观的家长王女士感慨道，“这样的活动不仅让孩子学会表达，更让文明旅游(lǚyóu)的理念深入内心(nèixīn)。”

据(jù)了解，此次成长营是市北区 “文旅 + 教育” 融合的创新实践之一。活动通过 “理论学习 — 观展(guānzhǎn)礼仪 — 实地讲解” 的三维(sānwéi)培养模式，不仅(bùjǐn)提升了青少年的语言表达与历史认知能力，更通过 “小手拉大手” 的形式，将文明旅游理念辐射(fúshè)至家庭与社会。

“我们希望通过文博(wénbó)场馆的(de)独特资源(zīyuán)，让青少年成为历史的‘翻译者’、文明的‘传播者’。” 市北区(shìběiqū)文旅局相关负责人表示，后续还将开展 “声绘(shēnghuì)文博 云上传声” 线上讲解比赛，进一步扩大活动影响力，推动形成 “人人参与、人人传播” 的文明旅游新风尚。（谷正原）