会心之旅！《如鸢》玩家扬州行，打卡潮传递文化热情

5月的扬州如往年一般游人如织,但与往日不同,人潮中多了许多身着(shēnzhe)汉服、手持(shǒuchí)团扇和打卡本的年轻人。他们有的不时低头对比着手机屏幕(píngmù)里的游戏画面,找到一个最佳的还原角度,还有(háiyǒu)的聚集在景点旁,用手机记录下自己和这座美丽的城市。 这些年轻面孔(miànkǒng)的出现,大多是因为一款游戏,《如鸢》。 5月16日,《如鸢》游戏官宣开启了以“鸢承汉韵,美美与共”为主题的(de)系列(xìliè)企划,先是投放了登上海外四国大屏的主题片,又携手了扬州文旅开启为期一个月(yígèyuè)的“汉韵游扬州”城市联动活动,还放出了特别影片的预告,这样大的阵仗引发一众(yīzhòng)玩家的讨论与期待。随着城市线下活动的开启,扬州又迎来了一波(yībō)“打卡热潮”。 大部分玩家抵达扬州(yángzhōu)的“第一站”,就是来到与游戏主界面呼应的瘦西湖。在去年《如鸢》和扬州的首次联动宣传片中,官方以虚实结合的画面(huàmiàn)转换向大家呈现了游戏对于扬州部分景色的呼应。这次,扬州非遗珍宝馆、个园、皮市街等扬州当地的著名景点都(dōu)成为《如鸢》这次的城市联动打卡点位,并以集章(jízhāng)的形式将它们(tāmen)串联起来,让玩家随着官方的脚步深度游览(yóulǎn)这座江南名城。 不仅如此,这场汉文化企划,大有朝着线上线下“文化狂欢”的趋势演变。玩家们在用脚丈量扬州古城(gǔchéng),走过昔日广陵地界的同时,还通过社交媒体平台分享打卡(dǎkǎ),创作二创内容,一时间引发了热烈的讨论,也让扬州这座千年古城在数字时代成功(chénggōng)“破圈(pòquān)”。 在游戏中,玩家可以体验和感知到文化的魅力,在现实中,他们仍然(réngrán)可以找到游戏存在的痕迹,这也让他们对扬州(yángzhōu)多了(le)一份特别的憧憬和期待。带着这样的心情来到扬州,参与这场游戏和现实结合的奇妙之旅,将游戏中的美好(měihǎo)在现实中延续,更激发了玩家们在社区(shèqū)中互相传递这份快乐的分享欲。 社区中互帮互助的氛围十分(shífēn)浓烈。很多玩家在回到(huídào)家后,就制作了非常细致的游记和(hé)攻略,将个园、瘦西湖(shòuxīhú)、珍宝馆等一众扬州特色景点进行串联,标注出每个景点的最佳交通方式和游览线路(xiànlù),以及景点里的联动活动的详细位置和玩法。而这些游记和攻略,不仅(bùjǐn)流传(liúchuán)于玩家之间,更在扬州的旅游旺季影响了更多年轻人,特别是那些景点和文化内容的照片和视频分享,让人对“扬州行”产生了“说走就走”的旅行冲动。 除了分享(fēnxiǎng)攻略,玩家(wánjiā)们还纷纷(fēnfēn)再度玩起了游戏独有的“梗”。比如:“爱你老鸢,明天见”,在这种趣味诙谐的调侃中可以感受到,如鸢这次的汉文化企划,着实用心! 不止于玩家(wánjiā)层面的(de)讨论,《如鸢》这次的汉文化企划对于文化传播的价值也可圈可点。 《如鸢》先是(xiānshì)以游戏为窗口打造了文化共鸣。通过游戏内对汉元素的引入和设计,让玩家(ràngwánjiā)在游戏中更广泛的接触到汉文化,并产生了一定的兴趣,激起(jīqǐ)文化认同。再辅以游戏外对于(duìyú)汉文化的输出和传递,如投放大屏、包“痛车(tòngchē)”,打造“汉韵游扬州”等(děng)线下活动,让玩家在游戏外也能感受到《如鸢》鼓励汉文化传播和传承的主张,并自发地参与进文化传播中来,打造出“人人皆是汉文化传播者”的景象。 “文旅+游戏”这种跨界联动的(de)形式在近年(jìnnián)已经成为很多(duō)当地文旅的破圈密码,当地的秀丽景色也(yě)因为游戏带来的曝光而被更多人(rén)熟知。《如鸢》自去年9月公测后,便与扬州文旅展开了深度的联动,将扬州变成了一座如鸢“痛城”,今年的二次联动也同样带动扬州文旅实现破圈,让当地的美景、美食、美丽的文化被更多年轻人看见。 《如鸢》带给玩家的远不止(yuǎnbùzhǐ)是一两次的文旅联动,还是更长线的对文化传播的“共创”邀请。例如本次同步开启的汉(hàn)文化征集(zhēngjí)活动,让玩家从旁观到参与,从接收到自发,这样的身份转变让每一位(yīwèi)年轻玩家都能够用自己的声音和力量表达对汉文化的热爱,有资格热爱和传播文化的不只是名人,普通的你我也可以。这场汉文化的“内容(nèiróng)沉浸”,在(zài)未来也会继续。 《如鸢》与扬州这次联动掀起(xiānqǐ)的打卡潮,让更多人看到游戏不仅是娱乐产品,更能成为年轻群体与传统文化之间的数字桥梁(qiáoliáng)。玩家们用(yòng)自己的足迹丈量文化厚度,用手机镜头记录文化精彩(jīngcǎi),用热爱和创意成为传统文化的参与者。